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BDCOL FASE I

Descripción del Proyecto

Para entender claramente el problema de investigación, se puede enfocar desde tres frentes u ópticas: 1) Creación de las bibliotecas o repositorios digitales en las instituciones colombianas. 2) Modelos de Bibliotecas Digitales Distribuidas y 3) Servicios Avanzados sobre redes de alta velocidad.  Desde la primera óptica, el desarrollo de bibliotecas o repositorios digitales es muy incipiente en Colombia y mucho más incipiente o inexistente la conformación formal de redes federadas entre estos. A esto podemos agregar que son varios los factores que han contribuido al atraso en el desarrollo nacional en BiDi y ReDi:

  • Desconocimiento o analfabetismo en los temas de repositorios y bibliotecas digitales por parte de las unidades de bibliotecas, centros de documentación y áreas de informática y sistemas de nuestras instituciones.

  • Falta de polí­ticas de uso y manejo adecuado del contenido digital (producción académica y cientí­fica) presente en las instituciones.

  • Falta de polí­ticas, normas, procedimientos y estándares internos que fomenten el desarrollo de las experiencias institucionales.

  • La no difusión de las experiencias y trabajos individuales realizados por las instituciones que ya han acometido proyectos de instalación de repositorios o bibliotecas digitales desarticuladas a otras iniciativas similares en otras instituciones, lo que conducirá a dificultar la potencial integración futura.

Desde la segunda óptica los desarrollos en el paí­s en cuanto a la integración de repositorios o bibliotecas digitales son aun más incipientes. Igualmente que en el punto anterior a esta situación suman los siguientes problemas detectados:

  • Falta de modelos o arquitecturas que faciliten la integración e interoperabilidad entre los diferentes repositorios.

  • Falta de financiación para la provisión de la plataforma de integración y servicios de búsqueda y recuperación.

  • Finalmente, la ausencia de una comunidad o red de cooperación que vele por hacer crecer esta área de conocimiento y aplicación, y coloque a la comunidad colombiana no solo a la par de paí­ses con caracterí­sticas similares en La sino a nivel internacional.

Desde la tercera óptica, en la última década, se han ido consolidando en el mundo una serie de redes de alta velocidad como Internet 2 en los EEUU, la red Geant 2 en Europa, la red CLARA (Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas) y finalmente en Colombia la red RENATA (Red Nacional Académica de Tecnologí­a Avanzada), interconectando una serie de redes regionales igualmente de alta velocidad. Dichas redes han provisto las velocidades o ancho de banda necesarios, para la implementación de servicios y contenidos avanzados e intercambio de grandes cantidades de información y conocimiento. Esto mediante un modelo de trabajo colaborativo distribuido entre las instituciones miembros de estas redes. Actualmente RENATA ha provisto la infraestructura de red de alta velocidad, sin embargo adolece de servicios y contenidos avanzados que circulen por la infraestructura implementada, aspecto que solucionará y desarrollará el proyecto de Biblioteca Digital Colombiana. Este proyecto, fomentará la creación de una comunidad o red de cooperación en Bibliotecas Digitales, inexistente hasta el momento en Colombia, en la cual no solo se desarrolle las plataformas básicas intra e interinstitucional de repositorios para compartir efectivamente contenidos, sino que potencie la investigación básica y avanzada en bibliotecas digitales en Colombia.

En el ámbito internacional se observan muchos movimientos y propuestas que permitirí­an apoyar la consolidación del proyecto biblioteca digital para Colombia así­:

  • Existen muchas normas y estándares nacionales e internacionales (NISO, ANSI, ISO) para el desarrollo de procesos relacionados con la información digital.

  • Existen propuestas la creación de federaciones y redes internacionales de Bibliotecologí­a (IFLA, ALA, OCLC, LOC, etc.).

  • Existen muchas iniciativas internacionales de interconexión de bibliotecas o repositorios distribuidos.

  • Existen varios protocolos o maneras de realizar dicha integración e interoperabilidad.

  • Existen varias metodologí­as para acometer el diseño, desarrollo y despliegue de repositorios o bibliotecas digitales institucionales e inter-institucionales.

A pesar que internacionalmente es un tema de mucha investigación y desarrollo, en Colombia no existe ninguna comunidad académica ni cientí­fica que trabaje en los temas de polí­ticas, normas y estándares de manejo de información digital ni tampoco existen modelos o alternativas nacionales para la creación de redes federadas de información o colecciones digitales. Sin la existencia de estas comunidades será muy difí­cil estimular el uso adecuado de la red colombiana RENATA y facilitar el acceso a la producción de las Instituciones colombianas a la comunidad investigadora del paí­s.

No contamos con una herramienta, o único sitio, que permita localizar efectivamente la producción académica colombiana tanto en Internet como en RENATA, lo cual conlleva a que los recursos disponibles no puedan ser utilizados principalmente en la academia e investigación por encontrarse dispersos en un sinnúmero de sitios y repositorios institucionales o porque simplemente la información, aunque se encuentre en formato digital, no se encuentra disponible a la comunidad externa. Esto conlleva a invertir mucho tiempo en la búsqueda y localización de la información y muy poca visibilidad de la producción intelectual colombiana.

El problema concreto que pretende resolver esta investigación es ¿Cómo crear una plataforma e infraestructura (prototipo funcional) para la creación de la Biblioteca Digital Colombiana mediante el desarrollo de modelos prácticos de integración e interoperabilidad que haga visible de manera colectiva la producción académica y cientí­fica de las instituciones que pertenecen a la red RENATA, y así­ permitir el intercambio transparente de la información contenida en estos repositorios, utilizando para ello las polí­ticas, normas, estándares que se definan de manera conjunta y colaborativa entre las instituciones participantes.

 

 

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